Jest to gra skierowana do dzieci w wieku 2-5 lat, które są na początku procesu uczenia się i werbalizowania słów.
Gra zachęca dzieci do zrozumienia, rozpoznania i zracjonalizowania ogólnych problemów związanych z uczeniem się dzieci. Gra obejmie takie tematy, jak kształty, kolory, litery, liczby, słowa, a nawet małe równania sumaryczne, w celu ułatwienia procesu uczenia się.
Są więcej niż:
+500 różnych obrazów;
+500 różnych audios;
Pomaganie dziecku w wizualnym i dźwiękowym rozpoznawaniu obrazów, liter, cyfr i kształtów, ułatwianie procesu uczenia się i zapamiętywania, a także wspomaganie procesu mowy i słuchu u dzieci.
Gra koncentruje się głównie na edukacji, a nawet może być narzędziem wsparcia dla nauczycieli w przedszkolach dla dzieci. Gra będzie właśnie koncentrować się na umożliwieniu dzieciom stymulowania ich rozwoju intelektualnego poprzez działania proponowane w środowisku gry przypominające przedszkole. Tam, gdzie bohaterami gry są dzieci, staraj się pomóc i pobudzić dziecko do przezwyciężenia wyzwań.
Ta gra była jednym z rozważanych procesów INOVAPS 2015 przeprowadzonych przez Ministerstwo Nauki Technologia Innowacje i Komunikacja - MCTIC